El dinero

1.-Piensa en situaciones en las que hayas tenido que intercambiar bienes sin usar dinero y completa un cuadro como este.
Cambiar cromos


 2.- Explica por qué las piedras de un río no pueden ser utilizadas como dinero. Explica también si el agua podría ser utilizada como dinero en el desierto.
 Porque no estan aceptadas como dinero.
Si, porque en el desierto el agua es escasa.

3.- ¿Qué requisitos debe cumplir una mercancía para que sea utilizada como medio de cambio? ¿Y cómo deposito de valor?
Que sea aceptado socialmente
Se produce con el ahorro

4.- ¿Cuáles son las tres funciones del dinero en la economía? ¿Cómo afecta la inflación a la capacidad del dinero como depósito de valor?
Medio de cambio
Depósito de valor
Unidad de cuenta o de medida

5.- Observa esta fotografía donde la moneda oficial no es el euro.
a- Poruqe la moneda ya no es fiable
b-Debido a la inflación la moneda oficial pierda valor y una cosa que hace un par de días vale poco aumenta su precio
c- que ha perdido su valor.



6.- Si alguien te preguntara por la cantidad de dinero que tiene una familia para gastar inmediatamente, ¿cómo procederías para calcularla?
Cogería las rentas de los que trabajan, es decir, los padres, las sumaria, le restaría alquiler y gastos de ese tipo y lo que sobre es lo que dispondrán para gastar.
7.- Supónte que muchas personas descubrieran en España una forma facil de falsificar billetes de 50 euros e introdujeran en la circulación una gran cantidad de ellos. ¿Cómo afectaría ese hecho a la oferta monetaria y a la inflación? Explica tu respuesta.
Aumenta la oferta monetaría y podría formar una subida de presios




8.- El dinero fiduciario actual no es convertible en oro y tiene valor porque la autoridad así lo ha declarado.
a- El estado
b- No

9.- Observa los folletos de publicidad en los grandes establecimientos comerciales. En muchos de ellos puedes leer frases de este tipo.10.- ¿Cuáles de los siguientes productos son dinero y cuáles no en la economía española?

Afecta a la oferta monetaria

11.- ¿Qué ocurriría si el gobierno de la India tratara de solucionar el problema de la pobreza en ese país emitiendo más rupias y repartiéndolas de forma gratuita entre la gente más pobre?
Subiría la inflación poruqe la gente dispodría de más dinero.


12.- Supongamos que eres una persona muy solvente y conocida en tu pueblo o ciudad, todo el mundo conoce tu firma y confía en ti plenamente. Si un amigo te pide que le prestes 10 euros, simplemente redactas una nota donde dice: "Pagaré 10 euros al portador de esta nota", las firmas y se la entregas a tu amigo. ¿Podrá tu amigo gastarse esa nota?, Es decir, ¿podrá usarla como dinero? ¿Podrá gastarse a su vez ese dinero el comerciante que la recibe para pagar a su empleado? ¿Has logrado crear dinero? Si así fuera, ¿qué forma adoptaría: dinero mercancía, dinero papel o dinero fiduciario?

 Yo creo que si, ese papel sería dinero fiduciario.

 13.- Lee la viñeta y explica que valores transmiten los dos personajes que la protagonizan. ¿Qué responderías tú a Mafalda?
Yo diría que el dinero es importante pero que no es lo más importante.


14.- Aunque aun no firmes cheques, con seguridad tendrán que usarlos en tu vida económica.
a- Orden dirigida a nuestro banco para que pague una cantidad con cargo a nuestra cuenta.

15.- María, Cristina, Carlos  y Lucas viven en una pequeña isla perdida en la que no se conoce el dinero. María fabrica yogur, pero prefiere desayunar naranjas. A Cristina, que es panadera le encanta el queso, Carlos cultiva naranjos, pero lo que más le gusta es el pan, y Lucas produce quesos y solo admite cambiarlos por yogur.
a-Solo se necesitan dos cambios.

b- No, porque cambian algo que ya no les es útil.
c- Podrán comprar lo que quieran y vender lo que quieran.

16.- Calcula la tasa de inflación correspondiente al año 6 sabiendo que el año 1 (base) = 100 y que los IPC de los años 5 y 6 son los siguientes.
IPCaño5 = 113,63             IPCaño6 = 117,62
El resultado: 3,51

17.- Si en una economía hay 100 millones de euros en monedas y billetes emitidos, indica cuál es la cantidad de dinero u oferta monetaria en las siguientes situaciones:

a- El público tiene todo el dinero en efectivo.
b- El público tiene todo el dinero en depósitos a la vista y el coeficiente de caja es el 100%.
c-El público tiene la misma cantidad de efectivo que de depósitos a la vista y el coeficiente de caja es el 100%.
d- El público tiene todo el dinero en depósitos a la vista y el coeficiente de caja el 10%. Para simplificar, debes suponer que los bancos prestan todo el dinero que pueden y solo en la primera etapa del efecto multiplicador.
e-El público tiene la misma cantidad de efectivo que de depósitos a la vista y el coeficiente de caja es el 10%.

18.- Un producto que hoy cuesta 300 euros, valía el año pasado 250 euros.
Es el 120%, ha subido un 20%
20% de 300 = 60                 
300 + 60 = 360


19.- En un país en el que el coeficiente legal de reservas o coeficiente de cae es de 5%.
a- 500.000

20.- Supónte que en un país se esperaba que la inflación fuera del 3% en el siguiente año, pero en realidad los precios subieron un 5%. ¿Cómo afectó esta inflación, inesperadamente alta, a los siguientes colectivos?
a- Al deudor de un crédito hipotecario a interés fijo.
      - Beneficia
b- Al banco que le presto el dinero al anterior.
      - Perjudica
c- A los ahorradores que tenían su dinero en depósitos bancarios.
      - Perjudica
d- A una persona que invirtió en bonos del Estado al 3%.
      - Perjudica
e- A los trabajadores que firmaron un convenio sin cláusula de revisión salarial.
      - Perjudica

21.- Un trabajador ganaba el año pasado 2.000 euros al mes y este año gana 2.100 euros. Si el IPC ha subido un 4%, averigua si ha mejorado su poder adquisitivo, razonando la respuesta.

Si ha mejorado, ya que tiene más beneficios que el año anterior.

22.- En el siguiente cuado se presentan los datos sobre el dinero que un joven recibe mensualmente de sus padres para sus gastos y las tasas de inflación de esos años.
a- ha subido
b-recibe 60€ en el año 5.
c- un 3% o 1%
d- mejor

23.- Una persona presta 12.000 euros a un tipo de interés anual del 5% para devolver en dos años.
a- poruqe se quiere recibir un incentivo por dejar el dinero
b- primer año
c- a peor

d- puede ser